北京尝鲜“性教育”，首部突破传统尺度的小学生性教育课程试点教材率先出炉，今年9月将在朝阳区定福庄二小投入使用。这一做法被有的家长批判为“小黄书”。记者昨天从上海市教委了解到，目前本市并无“性教育读本”，近期也不考虑推广单独设置性教育课。

　　教科书图文并茂说“性交”

　　据介绍，这本名为《成长的脚步》的性教育试点教材，按小学低、中、高不同学段学生的年龄特点，设置了三大块内容。第一学段课程包括“我的身体”、“我是从哪里来的”、“你会保护自己吗”；第二学段课程包括“青春期身体的变化”、“青春美少女”、“小小男子汉”、“学习与父母交流的技巧”；第三学段课程包括“悦纳自我”、“同学交往”、“预防艾滋病”、“做个健康小网民”。

　　与其它学校使用的性教育教材不同的是，这本教材涉及的内容突破了传统教育的底线。比如“我是从哪里来的”一课中，就大胆加入了性交概念。原文写道：“人类繁衍后代是靠男、女两性共同完成的……爸爸阴囊里的睾丸可以产生精子，他们的样子像个小蝌蚪，活动能力特别强，像游泳健将，他们都想找到卵子做新娘，形成一个新生命……”每一页教材都有与文字匹配的插图。

　　看到插图家长“很受伤”

　　虽说很多学生从小就对自己是从哪里来的感到好奇，但孩子们得到的答案却经常是“垃圾筒里捡来的”、“石头缝里蹦出来的”……父母觉得有口难开，老师更是无从讲起。因此这本前卫的教材刚面世就引来了不少争议。

　　一位父亲看过性交内容的插图后怒了：“这不就是黄色漫画吗？太不健康了。”在这位父亲看来，孩子小小年纪分辨能力差，如果他们认为很神奇，照着去学、去尝试，这样反倒成了“反面教材”。当然，也有一些家长对此抱着支持心态。3岁女孩的妈妈章女士认为：“一些必须的知识还是要帮小朋友讲讲的，比如那些地方不能给别人碰，等等。”

　　上海性教育课推广“有点难”

　　沪上中小学的性教育课几年前开始试点，但至今仍难普及，主要原因是学校怕家长反对，担心教学时难以把握尺度，此外也缺乏合适的教材和教师。市教委有关负责人昨天在接受本报记者采访时表示，上海学校健康教育中包括了“生长发育与青春期保健”的内容，不过目前并没有统一的、系统的关于小学青春期教育的教材，性教育课怎么上、由谁教都由学校方面决定。其表示，目前本市并没有打算出版“性教育读本”，近期也不考虑推广单独设置性教育课。

　　记者了解到，上海理工大学附属小学7年前就开设了性教育课。任课老师徐晶表示，以往五年级一个班最多两三个女孩进入发育阶段，现在基本上一个班有1/3的女生都已经有发育迹象。可能因为这样，不少家长在家里尝试着对孩子进行一些性教育。他们对该课程也没有提出异议，相反愈加支持。

　　可是，这样的性教育课在本市不少中小学尤其是小学里的普及程度并不高。也有学校曾想开这样的课程，但却在教材和教师两大难关面前歇了菜。比如，一张赤裸裸地绘制了生殖器的画，就不适合给小学生上课用。给他们讲授性知识，在把握度的上面也要很讲究，这对教材和教师的专业性都有很高要求。