根据日前出台的《关于进一步加强五大功能区域中小学校布局结构调整工作的指导意见》（简称《意见》），重庆将进一步优化配置教育资源。学校布局进行调整后，将达到什么效果？如何让更多孩子就近上好学？

　　为何要调整布局？

　　未来就学更方便，教育更公平

　　随着五大功能区域的产业布局发展，人口分布也将发生变化，由此带来的上学问题自然成为关注焦点。日前，市教委、市发改委、市财政局、市规划局联合出台《意见》。总体而言，重庆将结合市情、教情及五大功能区域人口出生率的差异和人口流动情况，进行学校数量的测算，实现“三个功能区域”增加学校，“两个功能区域”调整学校的总体布局，最终让资源配置更科学、学校发展更均衡、学生就学更方便、接受教育更公平。

　　具体来说，结合五大功能区域的产业布局，重庆将优化中职学校布局，向都市功能拓展区和城市发展新区倾斜，适度减少渝东北生态涵养发展区和渝东南生态保护区的中职学校数量，以构建与五大功能区域和现代产业体系相匹配，特色鲜明的中职教育体系。

　　怎样保证就近入学？

　　中小学要与住宅区同规划同建设

　　为了让孩子健康成长，就近入学格外重要。记者了解到，目前重庆各区县正在制定调整方案，首先要求优先规划布局中小学校，做到与住宅区同步规划、同步建设。

　　值得注意的是，《意见》要求必须广泛征求当地群众意见。涉及各区县的中小学校布局调整方案，必须由当地人民政府审核后报市人民政府批准。

　　如何促进教育公平？

　　教育资源向农村地区倾斜

　　教育资源在优化调整时，也将重点向农村地区、边远贫困地区、少数民族地区倾斜。

　　《意见》表示，重庆将根据区县主体功能配置，在优化布局结构调整中，提高学校教育质量和效益。教育资源在向农村地区倾斜的同时，还要兼顾都市功能拓展区、城市发展新区的新建学校，以及渝东北生态涵养发展区、渝东南生态保护发展区的新建学校，进一步改造薄弱学校，改善农村寄宿制学校的办学条件和生活条件。