秋高气爽,丹桂飘香时节,正是杭城各大中小学举办秋季运动会的最好时机。
运动场上,健儿们奋力拼搏,不过在采访中,学堂君发现,尽管体育尖子生——也就是体训队的运动员的成绩仍保持在一定的高位,但一些比赛项目透露出:普通学生力量差,协调性、柔韧性不佳的问题比较严重。
一位初中体育老师说,初三体育中考,大家都非常重视,但是初一初二时候学生不肯运动、心肺功能不好的现象普遍存在。
运动会上孩子们究竟“行不行”?学堂君最近在杭城中小学做了一次运动会调查,情形不容乐观。
那些打不破的纪录
○投掷手榴弹:
能投出30米以上的学生少之又少
杭州市长寿桥小学有一项校运会记录是1998年创下的,投掷手榴弹,48米。从1998年至今,投掷手榴弹一直出现在长寿桥小学校运动会的项目名单中,从未间断过,然而能够触及这个记录的人,始终没有出现。
现任体育组长周广全老师,是在1998年来到学校,他说,那么多年过去了,别说上40米,能投出30米以上的学生都少之又少。“投出33、34米,基本就可以代表学校去区里比赛了,而且可以拿到一个不错的名次。”周老师说。
而让他感到激动的是,打破校记录的人也许就要出现了。今年,学校“投弹高手”有4人,其中,下半年已上初中,曾就读于六(2)班的程佳翔在今年春天举办的市田径运动会中投出了43米的成绩,其他3名小选手也表现不俗,成绩都在39米左右。
○女子跳高:
尘封20年的纪录
上周四,杭州市青春中学的校运动会刚落下帷幕。这两天,体育组长孙斌老师的办公桌上堆满了比赛时所用的秩序册以及比赛成绩单,他要时不时拿出来看一看,对比分析一下孩子们近年来的体育水平。
孙老师是2000年来到这所学校的,然而,学校却有一项校纪录比孙老师的入职年龄还要大,这项纪录一年年被重复打印在新的秩序册上,已有20年没更变过:1995年,女子跳高成绩,1.52米。
孙老师说,青春中学的体育成绩一直是区运动会里的佼佼者之一,近年来已经连续拿下了9个冠军,而且1.52米的女子跳高校纪录对初中学生来说,并不高,却那么多年来从未被人打破过,其实也有点不应该。在今年刚落幕的校运动会上,女子跳高的第一名成绩也只有1.2米左右,与校纪录相去甚远。
“今年有两个跳高水平很高的孩子去准备参加其他学科竞赛了,没有参加跳高。”孙老师表示,其实这也从另一个方面道出了体育比赛难出成绩的原因,苗子少,又缺乏时间锻炼。
○男子三级跳远:
还是1993年时的校纪录
杭州市第二中学体育教研组组长肖伟有一份杭二中田径运动校最高纪录和校运会最高纪录的记录表。“校最高纪录是指我校同学代表学校去参加各级体育比赛时取得的最好成绩,校运会最高纪录则是同学们在校运会中取得的最好成绩。”肖老师说,校最高记录通常由体育特长生创造,随着体育特长生越招越少,已经几乎不可能破记录了。而校运会的最高记录这几年也鲜有学生打破,不少校运会记录都是上世纪90年代的,甚至还有1977年的校运会纪录依然未能被打破。
例如,男子三级跳远还是1993年时的13米多的校纪录,男子3000米也是1994年校运会创下的纪录,铁饼则还是1981年时的校运会记录(这些记录也多由体育特长生创造)。
不过偶尔还是会出现几个体育特别冒尖的学生。例如去年,当时还在读高二的吕同学就打破了男子100米和200米两项校运会成绩。其中,200米是打破了2008年时创下的校运会纪录,而100米的校运会记录还是1986年时创下的11秒3,吕同学将这个纪录刷新到了11秒2。今年他还准备争取打破自己的纪录。
那些消失了的项目
○继男子3000米后
男子三级跳远也将消失
五六年前,杭二中校运会还有男子3000米。再往前推几年,铁饼和110米跨栏也还是杭二中校运会的比拼项目。“取消男子3000米是因为,孩子身体素质下降太厉害,很多孩子已经达不到跑3000米所需要的身体素质了。长时间缺少锻炼后,怕孩子们上场比赛会吃不消,出事情。”肖老师说,取消铁饼和110米栏项目的考量也很相近:孩子们平时对这两个项目接触锻炼得少,怕运动会时为了名次太拼命,出现危险。不过在实际教学中,跨栏并没有被取消。“我们还是希望能尽量让学生多接触各种项目,全面锻炼。”
即将遭遇相同命运的是男子三级跳远项目。这个往年杭二中校运会必出现,由高二高三同学参加的项目,今年只有高三组还在,高二组已取消。这也意味着,过了今年的运动会,三级跳远就将退出杭二中校运会舞台。“高二的体育课会教女生跳远,男生三级跳远。但我们发现,如今的男生因为腹肌力量不足等原因,只能将原本应该蹲式的三级跳远动作变形成‘插葱’。”肖老师说,无奈之下,杭二中的体育课也取消了三级跳远这一项,改为男女生都练跳远。但就是跳远,也并不是所有男生都做得好。上周二,给高一同学体测时,肖老师发现个别男生,只会直腿立定跳远。个子近1米8的男生,只能跳1米8左右。
运动会上
孩子们为什么玩不“溜”了?
体育老师吐槽:小学体育太过“儿戏”
在运动会中,相比于跑步类的径赛项目,铅球、跳高等田赛项目报名总是相对“冷”一些。报这些项目的孩子,一个班里就只有那么几个,三年里报来报去都是他们。
这让青春中学的孙老师觉得很难过,因为这些项目在过去十几年,学生玩得是很“溜”的,而现在那么多孩子,根本就不会。
“新初一学生的运动能力,真的是一年比一年差了,从每个学生第一次参加国家体育素质测试就可以看得出来。”孙老师说,比如立定跳远,在好多年前,初一男生的成绩平均都超过了1.8米,偶尔有低于1.8米的。低于1.8米的,孙老师会上去提醒学生,“1.8米的成绩不够理想,还要练一练”。而现在的初一男生,成绩普遍在1.4米到1.6米之间,还有的学生扑出去跳,一米都没到,“这让我连怎么鼓励他们都不晓得了。”孙老师表示很无奈。
还有近几年来新增的引体向上,许多孩子也不会,一个班级能上来的就一两个。体育老师们也不敢擅自给孩子增加难度,“现在的孩子特别容易受伤,玩单杠,脚腾空也就20公分的样子,下来却常常把脚崴了,这样的情况在跑步中也很常见。”
孙老师认为,造成初中孩子伸展不开的原因,主要在于小学体育过于“游戏化”,跳跳绳,玩个捉迷藏,把体育课上该掌握的基本的“跑、跳、投”都交给了初中。可学生们到了初中后,由于没有接触过这些锻炼,非常难适应,从体质上来说突然给孩子加码,也更容易受伤。
初中体育应试倾向颇重
学堂君在调查中发现,现在学校的体育课时间、大课间活动时间还是保证得很好的,但课后,学生们主动去锻炼的少得可怜。
一方面,学生的学业压力大,挤占了运动时间。平时忙于学业,周末则被补习班抢占。
一位民办初中体育老师无奈地说,初中孩子的升学压力很大,每天的学习时间长,鲜有运动时间。比如引体向上,最好是每天有十来分钟去练习,锻炼上肢力量,但这个时间都没有。
一位公办初中的体育老师说,学生们很喜欢球类运动,篮球、足球都喜欢。现在的问题是没有时间,也没有场地。“体育课的时间很有限,等放学了就很晚了,天也黑了,总是被催促回家。”再比如踢足球,“人工草皮还好点,天然草皮,经常要维护,孩子们就没有场地了”。
同时,生活方式的改变,也让学生的运动时间减少。在没有网络的时代里,运动是很主要的一个休闲方式,而现在一家人的休闲活动,成了宅在家里上网、玩电子产品,家长很少创造机会带孩子去户外,以前的孩子放学了还经常在室外跑跑跳跳,现在这样的机会非常少。
学堂君发现,对于体育锻炼,有着颇重的应试倾向。
在一些初中,针对体育中考项目的教学比重过大,忽视了其他的一些基础内容。在体育中考前几个月,几乎所有锻炼都是为中考项目服务,与考试无关的运动都被取消。学生和家长,也会很“自觉”这样调整。
一位体育老师解释说,对一个处于成长期的孩子来说,在特定的年龄段要进行相关的运动关联,整个身体的协调才会好,但过了那个时间段再补,效果都会大打折扣。而且,体育运动能在意志品质、交往能力上给孩子带来很多帮助,但这些好处是“隐性”的,要很久才能显现出来,而现在的不管是学校、学生还是家长,都“有些功利”。