苏州市桃坞中心小学自2011年申报承担苏州市教育科学“十二五”规划课题《“桃花坞文化”教育资源的校本研究》后，严格按照课题研究计划，开展了“桃花坞文化”的文献研究、开展“桃花坞文化”与小学生活动的实践研究，创建“桃花坞文化特色校园”。《桃花坞记》德育校本课程就是桃小在研究课题中呈现的一项成果。它涵盖了桃花坞地区历史、人文、非遗文化等内容。

　　这几年，学校逐步把校本课程落实在课堂教学中，“文化寻根，蕴含德行”是学校的期待和愿景。11月27日，桃小邀请了姑苏区各小学的教科研负责老师鉴证《桃花坞记》的首发授书仪式，两堂校本展示课，《至德导行》和《文化之旅》。课堂上使用了一套和教材内容配套的互动、体验式辅助教材，充分展示了桃小架构互动式德育校本课程的努力和成果。