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年考研政治理论强化试题及答
来源:北京网    更新时间:2007/12/10 12:00:01  阅读[831]
选择题Ⅱ:在四个备选项中,至少有两个符合题目要求
1下列关于质变和量变关系的说法正确的有()
[A]量变是质变的准备[B]质变是量变的结果
[C]量变就是质变[D]量变和质变互相排斥
2下列体现“量变是质变的准备,质变是量变的结果”这一哲理的有()
[A]不积跬步,无以至千里[B]穷则变,变则通,通则久
[C]千里之行,始于足下 [D]水滴石穿
(五)否定之否定规律
选择题Ⅰ:在四个备选项中,只有一个最符合题目要求
1唯物辩证法认为,否定之否定的过程是()
[A]事物周而复始的自我循环[B]事物相互转化与无穷发展
[C]事物自我发展、自我完善的过程[D]经过两次否定再回到出发点的运动
2循环论的错误在于()
[A]只看到事物发展的曲折性,否认了直线性
[B]只看到事物发展的周期性,否认了前进性
[C]只看到事物发展的垂直上升性,否认了水平发散性
[D]只看到事物发展的延续性,否认了间断性
3“世界上没有直路,要准备走曲折的路”蕴涵的哲学原理是()
[A]事物的发展道路是曲折性与前进性的统一
[B]发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
[C]发展的永恒性
[D]矛盾的普遍性
选择题Ⅱ:在四个备选项中,至少有两个符合题目要求
1关于辩证否定观的基本内容,说法正确的是()
[A]否定是包含着肯定的否定
[B]事物的否定之否定过程具有特殊性
[C]事物的自我否定是一个无限发展的过程
[D]否定之否定是事物发展的高级、完善阶段,是简单地回到出发点的运动
2否定之否定规律揭示了事物发展是()
[A]自我完善过程
[B]直线前进过程和周而复始的循环过程
[C]量变质变相统一的过程
[D]前进性和曲折性相统一的过程
3“青出于蓝而胜于蓝”说明()
[A]新事物是在旧事物的基础上产生的
[B]新事物具有旧事物无可比拟的优越性
[C]新事物是对旧事物绝对的否定
[D]矛盾是事物发展的动力
(六)科学发展观与唯物辩证法
选择题Ⅰ:在四个备选项中,只有一个最符合题目要求
1.科学发展观要求推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。协调发展的哲学依据是()
 [A]普遍联系 [B]永恒发展
 [C]辩证否定 [D]质量互变
2科学发展观要求以人为本。从唯物辩证法的角度看,以人为本的主要哲学依据在于()
 [A]普遍联系 [B]永恒发展
 [C]矛盾不平衡性原理 [D]质量互变原理
选择题Ⅱ:在四个备选项中,至少有两个符合题目要求
1可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。由此可见,可持续发展的观念反映了辩证法中的()
 [A]普遍联系的观点 [B]永恒发展的观点
 [C]辩证否定的观点 [D]质量互变的观点
(七)本章综合
选择题Ⅰ:在四个备选项中,只有一个最符合题目要求
1下列不属于形而上学观点的是()
[A]只见树木,不见森林[B]是就是,不是就不是
[C]士别三日,当刮目相看[D]三岁看到老
2江泽民在党的十六大政治报告中指出:“坚持稳定压倒一切的方针,正确处理改革发展稳定的关系。稳定是改革和发展的前提。要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。”这段话包含的哲学原理是()
[A]矛盾同一性和斗争性的相互关系原理
[B]世界是永恒发展的原理
[C]矛盾是事物发展的动力
[D]事物发展中的肯定和否定及其相互关系
3尽管电灯在发明后的一段时间里遇到了前所未有的阻力,大多数人都持观望态度而继续使用油灯。但是到了19世纪中后期,电灯还是最终战胜了油灯,成为欧美诸国主要的照明工具。电灯必然取代油灯的哲学依据是()
[A]质量互变规律[B]对立统一规律
[C]否定之否定规律                       [D]内外因相互作用规律
4“冰冻三尺,非一日之寒”和“千里之行,始于足下”包含以下哪些哲理()
[A]内因是事物发展变化的根本原因[B]事物是普遍联系的
[C]矛盾的普遍性和特殊性[D]量变与质变的辩证关系
选择题Ⅱ:在四个备选项中,至少有两个符合题目要求
1我国社会主义建设要正确处理改革、发展和稳定的关系。其中包含的哲学原理包括()
[A]事物的普遍联系[B]运动和静止的辩证关系
[C]必然和偶然的辩证关系[D]新事物取代旧事物的必然性
2从1997年香港顺利回归祖国并实行“一国两制”的基本国策至今,香港的政局稳定、经济繁荣,在各个方面都焕发出新的生机和活力。这说明了()
[A]事物的发展是有规律的          [B]部分的健康发展离不开整体
[C]矛盾双方是对立统一的                    [D]矛盾的特殊性
3下列不符合唯物辩证法的有()
[A]头痛医头,脚痛医脚[B]月晕而风,础润而雨 
[C]孟母三迁[D]坐井观天
4下列关于辩证法和形而上学的关系的说法,正确的是()
[A]辩证法用全面、联系的观点看世界,形而上学用孤立、片面的观点看世界
[B]辩证法用发展变化的观点看世界,形而上学用静止不变的观点看世界
[C]辩证法承认矛盾是事物发展的动力,形而上学否认矛盾的存在
[D]辩证法与形而上学是两种根本对立的发展观
四、答案与解析
(一)普遍联系和永恒发展及其规律性
选择题Ⅰ:在四个备选项中,只有一个最符合题目要求
1A【解析】联系的普遍性造成了事物普遍地以系统的形态存在。整体性是系统的主要特征之一,即系统的整体性只能存在于各个组成要素的相互联系、相互作用之中,而不是各个孤立要素的性质和功能的简单相加。
2C【解析】这是一种人生观,但并不科学,它割裂了现在与未来的联系。
3D【解析】本题考查对发展这个概念的理解。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,因此,发展的本质创新,是创造旧事物所没有的新事物。
选择题Ⅱ:在四个备选项中,至少有两个符合题目要求
1ABD【解析】世界的物质统一性是多样的,事物的普遍联系也是多样的。联系是客观的,不是人主观想象的,因此,联系都是真实的,C项是错误的。
2BD【解析】本题考查对系统特征的理解。ABCD都是系统的特征,但是只有整体性(B)、结构性(D)是它的主要特征,其余都是次要特征。
3ACD【解析】整体和部分不能割裂,整体离不开部分,部分是整体的部分,离开整体部分就不能成为该部分,故ACD为正确选项。黑格尔的话没有体现“整体是部分相加之和”,更没有表达“整体取决于部分”这层含义,因此排除B。
4ABC【解析】“盲人摸象”的根本错误在于以部分代替整体,片面地看问题,因此,ABC都是正确的。由于“盲人摸象”没有包含大象与其他事物的联系,也没有体现事物的发展和变化,因此,D不能选。
5ABD【解析】本题考查规律的基本特征。备选项ABD是其基本特征,C是对规律特点唯心主义的理解,因此被排除。
(二)唯物辩证法的基本范畴
选择题Ⅰ:在四个备选项中,只有一个最符合题目要求
1C【解析】偶然性产生于事物外部的和次要的原因,因而在发展中一般只居于从属地位,对发展过程起促进或延缓作用。
2C【解析】原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴,可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来相互关系的范畴。现实性是指已经产生出来的有内在根据的、合乎必然性的存在。可能性是指事物发展过程中潜在的东西,是包含在事物中并预示事物发展前途的种种趋势。
3A【解析】因果关系必然包含时间顺序,因在前果在后。
4D【解析】假象也是事物本质的反映,只不过是对事物本质的歪曲反映,本质在特定条件下的反面表现。正确答案是D。假象是由客观条件造成的虚假现象,B是错误的。现象是认识事物的本质的向导,透过现象认识本质是科学
选择题Ⅱ:在四个备选项中,至少有两个符合题目要求
1ABCD【解析】唯物辩证法的基本范畴是现象与本质、原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性。
2BCD【解析】题干否认了因果关系的客观性,认为因果关系只存在于思维中,因此不符合唯物辩证法的观点;因果关系是决定论的逻辑依据,否认因果关系的客观性,是非决定论的重要体现 (责任编辑:城市网)
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